家校攜手啟新程,乘風(fēng)破浪向高三
——江油一中高二下學(xué)期家長會圓滿舉行

5月17日,江油一中2023級高二下學(xué)期家長會在溫馨與期待中拉開帷幕。此次會議以“學(xué)生成長蛻變”與“家校協(xié)同育人”為核心,校領(lǐng)導(dǎo)及年級管理團(tuán)隊(duì)傾囊相授,為家長們撥云見日,指引方向,助力學(xué)子平穩(wěn)跨越高二關(guān)鍵期。會議分為年級家長會與班級家長會兩大篇章,內(nèi)容充實(shí),亮點(diǎn)紛呈。
年級領(lǐng)航明前路,家校同心創(chuàng)未來
下午2時(shí)30分,年級家長會在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重召開。年級主任趙汝順老師、分管校長江達(dá)昌老師、校長董軍老師依次登臺,為家長們奉上了一場思想的盛宴。
一、年級主任趙汝順老師:以愛為舟,共渡學(xué)海
趙主任首先回顧了高二上期末成績,我校特優(yōu)生獨(dú)占鰲頭,A優(yōu)、B優(yōu)上線率均領(lǐng)跑同類高中。隨后,他聚焦高二至高三的銜接,為家庭教育支招:制定《手機(jī)使用協(xié)議》,以家庭溫情替代屏幕依賴;注重習(xí)慣養(yǎng)成,張弛有度;更針對學(xué)生心理問題提醒家長,避免“必須考上XX”等施壓話語,守護(hù)學(xué)子心靈晴空。最后,他以“安全無小事”為結(jié),強(qiáng)調(diào)交通安全與防溺水的重要性,為學(xué)生成長保駕護(hù)航。

二、分管校長江達(dá)昌老師:因材施教,點(diǎn)亮心燈
江校長首先將學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)分為四類:
1. 奮進(jìn)型:志存高遠(yuǎn),步履鏗鏘;
2. 瓶頸型:勤耕不輟,靜待花開;
3. 動力不足型:安于現(xiàn)狀,需燃斗志;
4. 迷茫型:心向遠(yuǎn)方,迷失方向。
針對不同類型的學(xué)生,他強(qiáng)調(diào)要以匠心雕琢每一塊璞玉,并指出班主任工作重點(diǎn):
1.協(xié)調(diào)各方力量,規(guī)范行為養(yǎng)成;
2.培育綜合素養(yǎng),塑造學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3.密切家校溝通,共同助力成長。

三、校長董軍老師:新政起航,未來可期
董校長高瞻遠(yuǎn)矚,解讀高考改革“立德樹人”之核心理念,強(qiáng)調(diào)多元升學(xué)路徑,如強(qiáng)基計(jì)劃、高校專項(xiàng)、藝術(shù)體育類等渠道,為學(xué)子鋪就錦繡前程。面對高二學(xué)情,他提出,語數(shù)外及首選科目需“分分必爭”,再選科目需針對性提升的學(xué)科策略,并寄語家長:關(guān)注政策風(fēng)向,提前規(guī)劃;營造溫馨家庭氛圍,做孩子成長的“暖心后盾”。

班級互動促成長,家校協(xié)同育英才
在家長會的第二階段,各班班主任精心組織了班級分會場。各班通過多元化的形式,打造了一場場別開生面的家校對話:班主任首先就班級整體情況和發(fā)展態(tài)勢進(jìn)行專業(yè)分析;隨后各科任課教師針對學(xué)科特點(diǎn),深入解讀學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn);優(yōu)秀學(xué)生代表傾情分享高效學(xué)習(xí)方法和成長感悟;家長代表則從家庭教育角度暢談育兒心得。特別設(shè)置的互動答疑環(huán)節(jié),更讓家長與教師展開面對面的深入交流。整場家長會內(nèi)容豐富、形式新穎,實(shí)現(xiàn)了家校之間的深度對話與智慧碰撞。






















同心共育,靜待花開
“教育是春風(fēng)化雨的修行,是用靈魂喚醒靈魂的旅程。”今日之會,是家校同行的新起點(diǎn)。讓我們以愛為帆,以智慧為槳,助力學(xué)子在追夢路上劈波斬浪,終見繁花滿途!
江油一中,與您攜手,共赴星辰大海!
文稿|譚馨怡 圖片|楊宇翔
編輯|嚴(yán)麗翔
初審初校|趙汝順
二審二校|江達(dá)昌
終審|王國金
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